KOLLEKTIVES WIDERSTANDSLERNEN ORGANISIEREN!
[Vortragsreihe]

Die Veranstaltungsreihe beschäftigt sich mit dem Themenkomplex der
»education« als verändernde Praxis. Die Diskussionen reichen von
alternativer Wissensproduktion und politischer Selbstermächtigung
über die Auseinandersetzung mit universitären Strukturen bis zu
radikaldemokratischen Ansätzen für die Schule. Was können künstlerische
Praktiken leisten, die sich in diesem Spannungsfeld bewegen? Eine Analyse
von pädagogischen und reformistischen Diskursen als Herrschaftstechnik
bildet dabei die Voraussetzung. Aber nicht als Selbstzweck: Die Vorträge
fokussieren die Entwicklung von Strategien des Verlernens, der Kritik, der
Gegenmodelle oder der Subversion vor dem Hintergrund gegenwärtiger
gesellschaftlicher Realitäten und im Hinblick auf eine Veränderung der
Definitionsmachtverhältnisse.

Di., 18. 12. 2007 | 19.00h
Agnieszka Dzierzbicka | Bildungswissenschaftlerin (Wien)

__Aufnahmen einer anderen Bildung. Vom Untergrund zur Mobile Academy

‚Bildung’, eine deutschsprachige Ausnahme, ein emphatischer Begriff,
eine umkämpfte Tatsache, eine Folie für politische Optionen,
Gesellschaftsentwürfe wie geistesgeschichtliche Traditionen und
historische Details, ein überholter wie gehypter Begriff zugleich, ob
Bildungsbürgertum oder Systemsteuerung, beides lässt sich in ihrem Namen
unterbringen. Trotzdem: Der Vortrag nimmt jene Momente auf, die Bildung als
Antwort auf Ungleichheit und Ungerechtigkeit stark machen. ‘Bildung’ heute
auch eine Heterotopie?